El conte, una eina emocional a l’adolescència (40h)

El curs dona eines al professorat per tal de gestionar l’aula, fent èmfasi en la convivència i el vincle amb l’alumne/a. És un curs dissenyat per aprendre a narrar i escriure contes al mateix temps que s’acompanya a l’alumnat des des les diferents vessants: personal, social i acadèmica.

Consta de quatre mòduls formatius en els quals els continguts de la formació van des d’exercicis de dramatització a aspectes relacionats amb el llenguatge (vocabulari, lèxic…) passant per les eines claus de veu, mirada, actitud i, reflexió, entre d’altres.

És una formació adreçada a professors de secundària.

Aquesta oferta formativa està adreçada i recomanada per a professors de secundària, pedagogs, psicopedagogs, estudiants i altres professionals interessats a ampliar els seus coneixements personals i professionals en l’àmbit de l’educació.

• Conèixer els diferents elements i l’estructura que conformen un conte.
• Conèixer les tècniques de narració oral.
• Desenvolupar la creativitat i la imaginació a través de l’elaboració de textos escrits.
• Respectar i valorar la producció d’altres companys/es.
• Associar la lectura i la literatura amb la diversió, el plaer i el coneixement.
• Crear un vincle emocional amb els diferents personatges del conte.
• Estimular la identificació i l’expressió d’emocions a partir del conte.
• Potenciar la comprensió vers l’altre i l’empatia per tal d’incidir en la millora de la convivència al centre.

Mòdul 1. El conte, una eina emocional

• Les principals característiques del conte que intervenen en la narració.
• Les principals característiques del conte que creen vincle emocional amb l’adolescent.

Mòdul 2. L’art de narrar

• Eines que afavoreixen una correcta narració oral.
• Formes d’aplicació de les principals eines que combinen la transmissió d’emocions i de coneixements a l’alumnat.

Mòdul 3. L’adolescència: Inquietuds i mitjans que utilitzen per expressar-les

• Pautes que permeten a l’adolescent expressar-se a través del llenguatge i el text literari breu.
• Els diversos punts de vista a l’hora d’explicar una història.
• Exercicis de dramatització: joc d’expressió, dramàtic i representació de papers.

Mòdul 4. Contes imprescindibles per sobreviure a l’adolescència

• L’ús del conte per treballar aspectes psicològics i emocionals.
• Formes de treballar l’expressió i l’autocontrol de les emocions
• L’ús del conte com a eina per treballar les emocions a l’aula.