*PENDENT DE RECONEIXEMENT PEL DEPARTAMENT D’EDUCACIÓ DE LA GENERALITAT DE CATALUNYA

Les competències transversals a l’aula és un curs clau per generar confiança i expectatives positives i efectives a l‘alumnat i per orientar-lo/la cap al seu projecte de vida. Pretén donar eines i estratègies al docent de secundària per fomentar l’aprenentatge significatiu en l’alumnat, a través de les dues competències transversals: Digital i Personal i social.

Amb aquest curs el i la docent aprendran les eines metodològiques transversals per aconseguir que els aprenentatges siguin realment competencials.

pròximes edicions

Abril 2021 (2ª edició): 12/04/2021 – 02/05/2021

Juliol 2021 (3ª edició): 05/07/2021 – 25/07/2021

OBJECTIUS
  • Donar eines al professorat de secundària per aplicar les competències transversals (digital, personal i social) a l’aula de forma significativa i amb projecció vital.
  • Reflexionar sobre els aprenentatges competencials.
  • Conèixer quines són les competències transversals a secundària i les seves característiques.

  • Aprendre activitats i metodologies d’aula significatives tot emprant les competències transversals.
  • Aplicar eines i instruments per avaluar les competències transversals.
PROGRAMA
MÒDUL 1. les competències transversals
  • Competències transversals (Digital i Personal i Social).
  • El treball a l’aula: consciència del què s’ha après, com s’ha après i per a què s’ha après.
  • Eines per adquirir capacitat d’experimentació i transferència de coneixements a diferents contextos vitals.
  • L’aprenentatge competencial: transferible, significatiu i permanent, productiu i funcional.
  • Contextos d’aprenentatge.  
MÒDUL 2. les COMPETÈNCIES PERSONALS I SOCIALS
  • La personalització dels aprenentatges.
  • Educar en l’autonomia i la responsabilitat.
  • Habilitats bàsiques per relacionar-se amb un mateix i amb el món.
  • Autoconeixement.
  • Aprendre a aprendre (planificació i hàbits).
  • Transferència d’aprenentatges.
  • Habilitats i tècniques de participació en el centre.
mòdul 3. les competències digitals
  • Pautes per crear situacions d’aprenentatges significatives en entorns virtuals.
  • Instruments i aplicacions digitals.
  • El tractament de la informació i els entorns d’aprenentatge virtual.
  • La comunicació virtual.
destinataris

Aquesta oferta formativa està adreçada i recomanada per a professors de secundària, pedagogs, psicopedagogs, estudiants i altres professionals interessats a ampliar els seus coneixements personals i professionals en l’àmbit de l’educació.

formadora
ANNA Vela moreno

Llicenciada en Filologia Catalana.

Especialitzada en biblioteca escolar, gestió i mediació de conflictes, i atenció a la diversitat.

Funcionària de carrera amb més de deu anys d’experiència docent en centre de diferent titularitat.

Ha exercit diferents càrrecs: cap de departament, coordinadora LIC, coordinadora de nivell i, actualment és cap d’estudis d’un centre educatiu.

40 euros

INscriu-te